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Les règles du jeu
CélestinL’histoire du jour se passe dans la cour de récréation. Les garçons jouent au foot, les filles à la corde à sauter et à la marelle. Le ballon des garçons vient empiéter sur le terrain de jeu de filles, celles-ci se vengent en récupérant la balle sans la leur rendre. De retour en classe, tout le monde a changé de place, les garçons se sont mis ensemble, et même chose pour les filles. Il y a visiblement un problème… La maîtresse saura-t-elle trouver un terrain d’entente ?
Comment gérer une situation de conflit ?
Il arrive souvent en classe que des élèves puissent être en conflit avec d’autres. Le rôle de la maîtresse est de trouver une solution qui puisse être profitable à tout le monde sans que personne ne se sente exclu. Dans l’exemple de cette vidéo, c’est la cour de récréation qui n’est pas très grande, mais chacun doit pourtant faire ce qu’il veut dans cet espace de détente.
Comment résoudre des tensions par le dialogue ?
Une solution serait de diviser les jours afin que les filles et les garçons aient les mêmes droits. La maîtresse leur demande d’essayer dès le lendemain. Les garçons jouent au foot, les filles ne trouvent pas ça correct car elles vont s’ennuyer chaque fois que cela va arriver. Mais il suffit que le ballon arrive dans les pieds d’Emma pour qu’elle remonte le terrain, dribble les garçons et marque un but ! L’équipe victorieuse accepte aussitôt Emma avec eux. Les autres filles rejoignent dans la partie, et tout finit bien !
Pour vivre ensemble et être heureux, il y a toujours une solution, pour la trouver, il faut chercher et surtout ne jamais hésiter à donner son point de vue et en parler.
Réalisateur : Philip GLI NEUR; Véronique BRIANT
Auteur : Philip GLINEUR; Véronique BRIANT
Producteur : France 3 / Julianne Films
Année de copyright : 2002
Année de production : 2002
Publié le 11/09/20
Modifié le 31/05/24
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